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红柳大讲堂:刘云霞讲“课堂教学中过程性考核的意义及具体对策交流”


2019524日下午,浙江援疆教师刘云霞副教授在学院1号教学楼117教室,为大家作了“课堂教学中过程性考核的意义及具体对策交流”的主题讲座。刘云霞副教授在学院机电工程系物流工程专业任教,主讲运筹学、管理学等课程,有十多年的教学工作经验。

当前高??纬谈母锊欢仙钊?span lang="EN-US">,如何提高课程教学的有效性成为大家关注的焦点??翁媒萄ё魑纬探萄У闹饕问?,是一个师生互动的过程。刘云霞副教授从自身任教的三门课程课堂教学出发,提出自己针对理论性、实践性和理实一体三类课程采取的不同教学过程性考核方式,并介绍了实施过程中的具体对策和应用效果。她强调在教和学的过程中,教师应提前制定过程性考核方法,并为学生提供及时有效的反馈机制,才能使教学质量有保证。

参加讲座的青年教师纷纷表示,刘云霞副教授提供了课堂教学过程性考核很好的案例和启示,将会在课堂教学中开展过程性考核尝试,并有信心取得好的教学效果。

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